Behandlungsbereiche in unserer Logopädie-Praxis

Sprachentwicklungsstörung & -verzögerung

Hierzu zählen Kinder mit verspätetem Sprechbeginn, also Kinder, die auffällig in der Entwicklung und dem Aufbau des Wortschatzes sind.

Dysgrammatismus

Der Dysgrammatismus ist als Störung der Grammatik zu verstehen.

Phonologische Störungen

Hierbei werden Buchstaben in der Aussprache ersetzt. Dies äußert sich darin, dass die Kinder beispielsweise statt „sch“ den Buchstaben „s“ verwenden („Suhle“ statt „Schule“).

Artikulationsstörungen

Dazu zählt am häufigsten der klassische Fall von "Lispeln" bei Kindern.

Verbale Entwicklungsdyspraxien

Hierbei findet bei den Kindern in der Aussprache eine willkürliche Lautvertauschung statt. Laute werden nicht gesprochen, die Planung von Sprechbewegungen ist gestört.

Myofunktionelle Störungen

Diese sind kennzeichnend bei einer Störung der Mundmotorik. Eine der häufigsten myofunktionelle Störung ist ein pathologisches Schluckmuster.

Redeflussstörungen

Kennzeichnend dafür sind Stottern und Poltern im Redefluss. Während des Stotterns werden Laute, Silben oder Wörter wiederholt. Weiterhin können Dehnungen oder Blockierungen von Lauten auftreten. Während des Polterns ist die Sprechgeschwindigkeit häufig erhöht, sodass Laute, Silben und Wörter teilweise ausgelassen werden.

Stimmstörungen (Dysphonien)

Diese werden durch eine Beeinträchtigung der Stimme deutlich, wie Heiserkeit oder eine kratzige Stimme uvm ... Auch die sogenannten Schreiknötchen zählen hier dazu.

Wahrnehmungs- & Verarbeitungsstörung

Betroffene Kinder und Jugendliche können Gehörtes nicht selektieren – bedingt durch eine Störung der Weiterverarbeitung der Informationen.

Mutismus

Hier versuchen wir mit den betroffenen Kindern einen Kanal zu finden, über den sie kommunizieren können. Mutismus bedeutet, dass die Kinder nicht sprechen, obwohl keine anderen erkennbaren Ursachen dafür zu finden sind.

Autismus

Mit autistischen Kindern und Jugendlichen arbeiten wir handlungsorientiert, um die Wahrnehmungsstörungen besser verarbeiten zu können.

Aphasie

Eine Sprachstörung, die zum Beispiel nach einem Schlaganfall oder einer Hirnblutung, etc. auftreten kann.

Dysarthrie

Eine Sprechstörung, die beispielsweise nach einem Schlaganfall oder im Zusammenhang mit Morbus Parkinson auftritt.

Apraxie

Dies ist eine Planungsstörung der Sprechbewegung, die zum Beispiel nach einem Schlaganfall auftreten kann.

Dysgraphie

Eine Schriftsprachestörung, die nach einem Schlaganfall, einem Schädel-Hirn-Trauma, etc. entstehen kann.

Fazilisparese

Eine Gesichtslähmung, die zum Beispiel durch einen Schlaganfall oder ein Schädel-Hirn-Trauma entstehen kann.

Artikulationsstörung

Aus den verschiedensten Gründen gibt es auch viele Erwachsene, die lispeln.

Myofuktionelle Störung

Diese sind kennzeichnend bei einer Störung der Mundmotorik, die beispielsweise durch eine Gesichtslähmung entstanden ist.

Redeflussstörung

Viele Menschen stottern und poltern auch im Erwachsenenalter. Während des Stotterns werden Laute, Silben oder Wörter wiederholt. Weiterhin können Dehnungen oder Blockierungen von Lauten auftreten. Während des Polterns ist die Sprechgeschwindigkeit häufig erhöht, sodass Laute, Silben und Wörter teilweise ausgelassen werden.

Stimmstörungen (Dysphonien)

Es treten organische oder funktionelle Stimmstörungen auf. Zu den organischen Stimmstörungen zählen beispielsweise Ödeme, Knötchen oder Lähmungen der Stimmlippen. Die funktionellen Stimmstörungen umfassen die hypofunktionelle (kraftloser und behauchter Stimmklang) und die hyperfunktionelle (rauer, heiserer oder gepresster Stimmklang) Dysphonie.